Quando pensei em como iniciar este relato, resolvi começar relatando a experiência com Educação Especial que ocorre em minha escola.

Até a metade do ano passado minha escola contava com uma turma de Classe Especial.

O encaminhamento acontecia através de um laudo, fornecido por um profissinal devidamente qualificado, e então os alunos eram matriculado nessa turma e lá permaneciam até serem considerados capazes de acompanharem uma classe "normal".

Acredito que a turma, apesar de um tanto discriminada pelos demais alunos, cumpria muito bem seu papel de socialização e preparação destes alunos, para que enfim conseguissem acompanhar o restante dos alunos.

Quando falo em acompanhamento, falo não só das questões cognitivas, mas também das questões comportamentais.

Por motivos pessoais, a professora que era a titular dessa turma afastou-se da escola e a SE mandou que fechássemos a turma e que seus alunos fossem inseridos nas turmas de ensino regular.

Aconteceu que os alunos foram transferidos da escola, alguns sendo encaminhados para Escolas Especiais.